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8.3
世界各地的“学习”有什么样的区别?出现这些差异的原因和结果是什么?为了探获这些疑问,哈佛大学的4名书呆子开始“学习”的探险。该纪录片认真而有趣地解密诞生当今文明的原动力,即学习的秘密。
觉得不太典型,但还是很受用,感觉跳出来身边的圈子,从第三人称看出东西方的差距
2024-08-19 有用 0
十年前的片子了 印度死记≈固化阶层 韩国内卷之风已席卷大陆 学习乃乐 最后犹太父亲破题
2023-03-31 有用 0
喜欢!个人的学习是一个文明的文化遗产。只有穿透自己能够吐出来的知识才是自己的。学习是人类无法摆脱的宿命。学习能让人创造和抓住机遇。Studying is destiny. Studying is part of culture.
2023-03-17 有用 0
1:解答了我看上个纪录片时的违和感,今天的我认为学习只应该以自己为驱动,让自己成为一个独立完整的个体,但在儒家文化影响下,我们学习首先是为了家庭再者是为了国家和社会(为中华之崛起而奋斗)... 2:文化传统很大程度上影响并决定着代代人的学习方式,犹太人学习的犹太教法典重提问、反思、辩论,印度因其宗教的复杂叙事而重背诵,中国更是从科举制以来就以四书五经的倒背如流为考试内容,强调“书读百遍其义自见”,那么各自的学习传统有优劣之分吗?即合作讨论式学习和自我封闭式学习有优劣之分吗? 3:而我相信:只有能独立思考才能走的最远,毕竟我们的生命不是只截止到30岁。思考通向发明,发明带来创新,创新带来进步。
2020-11-09 有用 25
不管在阴沟里还是光明里,都有人在学习,每一个学习的人,眼里都闪着希望的光。
2020-04-22 有用 3
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